Principios

La Sociedad Chilena de Educación Matemática es el resultado de la institucionalización de un trabajo desarrollado, por más de dos décadas, dirigido a mejorar tanto los procesos como los resultados de la enseñanza de la matemática en todos los niveles del sistema educativo chileno.

Directiva SOCHIEM

Presidente
Carlos Silva Córdova

Vicepresidente
María Elsa del Valle Leo

Secretario
Francisco Rojas Sateler

Tesorero
Miguel Díaz Flores

Directores
Pierina Zanocco Soto
Marcela Parraguez González
Irma Pinto Rojas
Roberto Vidal Cortés
Hernán Fibla Acevedo

Cuenta Corriente

Sociedad Chilena de Educación Matemática
Rut:
73.097.500-7

Banco Scotiabank,
Viña del Mar
cta cte N°:
97-02868-02

¡Atención Socios!

Con el fin de actualizar nuestra base de datos y mantener un fluido contacto con ustedes, solicitamos nos envíen su dirección de correo electrónico, a través de nuestro formulario de contacto o directamente al email info@sochiem.cl

Inscripción nuevos socios en esta sección.

Concurso académico PUCV

El Instituto de Matemáticas (IMA) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) llama a concurso para proveer dos cargos de profesores jornada completa en Didáctica de la Matemática.

Más información: Llamado (PDF) | English

Llamado a concurso académico – Universidad Católica del Maule

La Universidad Católica del Maule busca incorporar dos Académicos con Grado Doctor en el área de Didáctica en Matemática o Educación Matemática, para desempeñarse en la Facultad de Ciencias Básicas. El cargo desarrollará sus labores en el campus San Miguel, Talca. Se ofrece contrato de jornada completa (44 horas) con financiamiento emanado del Convenio de Desempeño.

Plazo de recepción de antecedentes hasta el Lunes 25 de septiembre 2017.

Leer convocatoria (PDF)

Bajar el formulario de postulación (DOC)

III Jornada de Educación Matemática JEM-UMCE 2017

III Jornada de Educación Matemática JEM-UMCE 2017 ​y
I Escuela de Invierno en Matemática e Informática Educativa
UCSH – UMCE- UDLA

24 al 28 de julio 2017

La III Jornada de Educación Matemática JEM – UMCE y la I Escuela de Invierno en Matemática e Informática Educativa, son la concreción de un esfuerzo mancomunado para el mejoramiento de los aprendizajes matemáticos e informáticos a nivel nacional.
Este evento se propone como un espacio de encuentro entre profesores del sistema educativo, en todos sus niveles, y académicos e investigadores en Matemática e Informática Educativa. Es decir, busca transformarse en un espacio que permita a la comunidad de educadores en matemática dialogar para construir redes y enlaces de colaboración, con el objetivo de mejorar los aprendizajes en el área.
Desde ya los invitamos a participar en este espacio de encuentro y reflexión, para aportar con sus experiencias, investigaciones, discusiones y propuestas de mejora e innovación en la construcción de saber informático y matemático-educativo.

Más información e inscripción: jemescueladeinvier.wixsite.com/jornada

XLIII Semana de la Matemática

XLIII Semana de la Matemática
Desde el 23 de Octubre 2017 al 26 de Octubre 2017
Valparaíso

Desde 1974, el Instituto de Matemáticas (IMA) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso organiza la Semana de la Matemática, reconocida nacionalmente como un evento científico que promueve la difusión de las diversas aristas de la disciplina. Históricamente ha convocado a estudiantes, profesores e investigadores, con el fin de reflexionar sobre la Matemática y, en los últimos años, sobre su enseñanza y aprendizaje.

Este 2017, en su cuadragésima tercera versión, la Semana de la Matemática se orienta íntegramente a la presentación de las líneas desarrolladas en el Instituto y su vinculación con los programas de Magíster: en Matemática, en Didáctica de la Matemática, y el próximo programa de Magister en Simulación Computacional.

En el marco de esta nueva orientación, surge la XLIII Semana de la Matemática en modalidad de Escuela, basada en cursillos y talleres relacionados con la especialización que plantean los programas de Magíster del IMA.

Invitamos a todos los estudiantes y profesionales, interesados en nuestra oferta de postgrado, a participar de esta versión de la Semana de la Matemática. En especial, hacemos el llamado a quienes han decidido incursionar por el camino de la Educación Matemática, como también a aquellos estudiantes que están finalizando sus estudios de pregrado en Matemáticas o áreas afines a ésta (Ciencias, Ingeniería, Educación).

¡Sean bienvenidos!

Para mayor información, los invitamos a ingresar a nuestra página web institucional ima.ucv.cl/congreso/sm2017, en la cual iremos actualizando todas las novedades de la XLIII Semana de la Matemática.

Les saluda cordialmente,

Comité Organizador
XLIII Semana de la Matemática
Instituto de Matemáticas
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Seminario internacional “Pueblos Originarios y Matemática: Desafíos y Necesidades desde el Investigador, la Comunidad y la Escuela”

La Facultad de Educación y el Campus Villarrica de la Pontificia Universidad Católica de Chile junto al Centro de Estudios Interculturales e Indígenas, CIIR, celebrarán el Seminario Internacional “Pueblos Originarios y Matemática: Desafíos y Necesidades desde el Investigador, la Comunidad y la Escuela”, en el marco de la semana de trabajo denominada Educación Matemática Intercultural desde los Pueblos Originarios: Proyecciones a partir de la Experiencia Internacional.

El avance en políticas educativas en el contexto de los Pueblos Originarios genera la necesidad de conocer, comprender e incorporar al aula diversas metodologías, productos y conocimientos, que hasta hace poco, eran invisibilizados por el currículo nacional. En particular, el conocimiento matemático de los Pueblos Originarios de Chile es tan diverso y variado en artefactos, recursos, niveles de conocimiento y lengua, que su riqueza no puede quedar en el olvido ni de la práctica docente en el área. Por lo tanto, el objetivo de este seminario se focaliza en comprender los desafíos y necesidades para el desarrollo de la Educación Matemática Intercultural desde la experiencia internacional en la materia.

Este seminario está orientado especialmente a profesores de Educación Matemática en ejercicio y formación, educadores tradicionales, directivos de colegios, profesionales del MINEDUC, académicos e investigadores asociados a las Ciencias Sociales, Educación y Matemática.

El seminario se celebrará el martes 16 de mayo en el Centro Cultural Liquen, ubicado en Prat 738, Villarrica, Región de la Araucanía, entre las 9:00 y las 13:30 horas. Además, se contempla un workshop para el lunes 15 de mayo en Aula Mayor del Campus Villarrica, Pontificia Universidad Católica de Chile.

El programa de trabajo de la semana “Educación Matemática Intercultural desde los Pueblos Originarios: Proyecciones a partir de la Experiencia Internacional”, es el siguiente: Programa seminario

La lista de invitados es la siguiente: Expositores seminario

La actividad es gratuita y solo se requiere de inscripción a través del siguiente formulario: Formulario de inscripción

Financiamiento para un estudiante de doctorado en Grenoble, Francia

Financiamiento para un estudiante de doctorado en Grenoble, Francia, para que se incorpore en el tema Enseñanza de la Matemática vía el algoritmo y la programación : apropiación por los profesores y transformación de prácticas.
(Thème : Enseignement des mathématiques via l’algorithmique/programmation : appropriation par les enseignants et transformation des pratiques)

Ver llamado oficial (PDF)

Fecha límite: 19 de mayo 2017