Carvalho de Sousa, R., & Vieira Alves, F. R. . (2022). Ingeniería Didáctica para la Formación y Teoría de Situaciones Didácticas en el contexto de la enseñanza a distancia: una propuesta apoyada en el software GeoGebra para la enseñanza de volumen. Revista Chilena De Educación Matemática, 14(3), 118–135. https://doi.org/10.46219/rechiem.v14i3.103