ÁREVALO-MENESES, F.; MANZANARES, J. Preguntas elaboradas por profesores para el estudio de gráficos estadísticos: Los niveles de lectura que se identifican en sus propuestas. Revista Chilena de Educación Matemática, [S. l.], v. 13, n. 4, p. 200–208, 2021. DOI: 10.46219/rechiem.v13i4.83. Disponível em: https://www.sochiem.cl/revista-rechiem/index.php/rechiem/article/view/83. Acesso em: 18 abr. 2024.