Árevalo-Meneses, F. y Manzanares, J. (2021) «Preguntas elaboradas por profesores para el estudio de gráficos estadísticos: Los niveles de lectura que se identifican en sus propuestas», Revista Chilena de Educación Matemática, 13(4), pp. 200–208. doi: 10.46219/rechiem.v13i4.83.