[1]
M. . García, M. I. Ortega Arcega, y J. Ulloa Ibarra, «Motivación docente para la enseñanza de las matemáticas en contextos indígenas wixárika: configuraciones situadas de valores, expectativas y costos desde el modelo SEVT», Rev. chil. educ. mat. , vol. 18, n.º 1, pp. 24–37, abr. 2026.