[1]
R. Carvalho de Sousa y F. R. . Vieira Alves, «Ingeniería Didáctica para la Formación y Teoría de Situaciones Didácticas en el contexto de la enseñanza a distancia: una propuesta apoyada en el software GeoGebra para la enseñanza de volumen», Rev. chil. educ. mat. , vol. 14, n.º 3, pp. 118–135, dic. 2022.