Cornejo, M. “Obstáculos De Aprendizagem Nos Números Inteiros: Análise Do exercício De Alunos Do 7º E 8º Ano”. Revista Chilena De Educación Matemática, vol. 16, nº 3, dezembro de 2024, p. 74-88, https://www.sochiem.cl/revista-rechiem/index.php/rechiem/article/view/151.