Vol. 12 Núm. 3 (2020): Revista Chilena de Educación Matemática

Artículos de investigación

• El desarrollo de la didáctica de las matemáticas, una mirada internacional

  Michèle Artigue

  83-95

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• Mediación semiótica potencial y real del enunciado de tareas geométricas

  Patricia Perry, Leonor Camargo , Carmen Samper

  96-108

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• Futuros profesores de matemáticas de secundaria: capacidad de análisis de prácticas docentes

  Daniela Araya-Román, Yuri Morales-López

  109-117

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